У Кракові музейники з п'яти областей опановують VR та штучний інтелект

Міжнародний Центр Культури в Кракові відкрив четвертий цикл навчального проєкту «Академія спадщини для України». Програма триватиме з 15 до 19 вересня, а її учасниками стали п'ятнадцять фахівців і фахівчинь, які працюють у культурних інституціях, музеях і заповідниках Полтавської, Тернопільської, Рівненської, Черкаської та Львівської областей.

Цьогорічна тема охоплює застосування нових медіа, гейміфікацію, розробку ігор та використання штучного інтелекту в культурній і освітній сферах. Ідеться не про абстрактні розмови про технології, а про практику: учасники працюватимуть на майстер-класах зі створення промптів та ефективних команд.

Навчальна програма постала зі співпраці Міжнародного Центру Культури в Кракові з історико-культурним заповідником «Древній Звенигород» та Польським інститутом у Києві. Окрім занять, передбачені навчальні візити — зокрема до лабораторії EduVRGameLab у Гірничо-металургійній академії, де показують технології VR та AR, та до Музею Ягеллонського університету Collegium Maius.

Керівник освітнього осередку «Академія спадщини» Міжнародного Центру Культури Міхал Вішьнєвскі пояснює, у чому сенс такого навчання: «гейміфікація та імерсивні технології є інструментами для кращого залучення аудиторії та формування зв'язку зі спадщиною». Розрахунок на те, що українські спеціалісти застосують набуті цифрові навички у власній практичній роботі.

За плечима проєкту вже три цикли, і кожен наступний дедалі виразніше зміщує увагу від збереження до залучення. Музей, який уміє розповісти про себе мовою гри чи віртуальної реальності, перестає бути тихим сховищем експонатів — і саме ця зміна, а не самі технології, становить справжній предмет розмови. Досвід, привезений з Кракова до Полтави, Тернополя чи Рівного, може виявитися ціннішим за будь-яку інструкцію.